ASDでACの妻と
アスペルガーのこども2人を持つ
定型夫の研究帳を公開します。

Category:手記

手記

ASD長男のシングルフォーカスこぼれ話

2014-03-25 Category:手記
3歳頃の長男は動物に興味が強く、母親を『ママ』と呼ぶより先に動物の名前を覚え始めていました(妻がやっきになればなるほど言わないww ……でも大人はみんな『パパ』だったので、私も『その他大勢』ということか……orz)。
その時、草を食べる動物と肉を食べる動物との違いや、似たカタチなのに名前が違う(例:トラとチーター、)などに疑問を持っていたようでしたので、一度思い切って『地球まるごと』スケッチブックで説明しました。
丸かいて陸かいて海かいて雲かいて地球。
陸に草かいてシマウマかいてシマウマ食べるライオンかいて陸上。
海に海藻かいて魚かいて魚食べるシャチかいて海。
雲の下を鳥が飛んで、飛行機がその上を飛んで空。
ロケットが雲突き抜けて星かいて宇宙。
宇宙に丸かいて……略 などなど
本人はその時、非常に珍しく話に集中しきり、ふざけたり遮ること無く聴き続けていました。
その後からどこか彼は一つのことに対してジャンルごとと言うか、種類別に物事を考えようとする姿勢が出来ました(その前はどこか物事が関連もなく独立した狭い見方、シングルフォーカスが多かった)。
そこを意識的に『これは~~の仲間だね』『これは~~と似ている』など声をかけ続けた結果、思考が『~~の仲間の◯◯』などから入れるようになり、視野が広がった気がします。
イラストなんかを見るときも引いて見られるようになるきっかけになりました。
好きなことに関してのシングルフォーカスに向かおうとする子どもに対し、違う視点を持ち込むのが果たしていいことなのか、悪いことなのか分かりません。
ただ、引いた視点で観察することで一点集中の能力と、集中のためのアイデアが膨らむのはよくあることです。
引きで見ると細部は見えないが全体像を把握でき、研究は進む。
細部を見ると全体像は見えないが一点を深く理解でき、研究は進む。
まさか大学の講義でぼんやり聴いた教授のこぼれ話、『パラシュート・メタファー』(研究する人間の視野を、パラシュートで降りてくる時の視野で例えた話)を、10年後、息子に再確認することになるとは……。人生無駄がないとはうまく言ったものです。
これを期に物事に向き合う態度が少し変わった様に見えました。
今でも気になるものに夢中で転んだり、一つのことに集中しすぎてグッタリしたりしてますが、学習や思考に上手くまんべんなく、集中力を出せている気がします。
現在娘にも画策中ですが、まだ父親への愛着が強すぎ、それどころではなくなってしまうので待機中。娘の場合、人より遅れ気味になることが多いのですが、後から他の分野の発達でかなり修正できたりするのでゆったり待っています。

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  • 夫。30代。
    定型。フリーのデザイナー。
    自宅で仕事をするかたわら、家事・DIY・訪問営業撃退に勤しむ。 本人は定型だが、何かしら発達障害との縁が深い。
    心労と過労で3度倒れ、一時はうつ状態に。 ところがどっこい完治なタフガイ。

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