小学1年生：アスペルガーな娘の運動会と完璧主義の対処

そして、小学校はじめての運動会が迫る中、やはり娘は“なんらかの引っ掛かり”が生じ、今までの【生活の仕方】を忘れ始めてしまった。

【純粋に“出来ない”とか“苦手”で辛いのではなく、何か余計なことをしようとしていて辛くなっている】

私『今、お父さんは怒った顔をしている？　していない？』

娘『……してない』

私『じゃあ、今から話す事は、君が【悪い子】って言いたいんじゃなくて、【こうするとラクになるよ】って話だから、そういう風に聞いてもらえると助かるんだけど、いいかな？』

娘『…うん』

私『聞いてる顔とか、わかっている様に見せようとかもしないで、自分のことだって分かろうとして聞いてね』

娘『うん』
※ここまで前振りの儀式

私『ここのところ何日間か、娘はお父さんの前で失敗しないようにしたり、注意されることがないように頑張っちゃってない？』

娘『あ……うん』

私『家族は？　家族はどうしているのがいいんだっけ？』

娘『家族はただいるだけでいい』

私『【注意されないように】とかって、【いい子でいようと頑張ってる】ってことだよね。それは【家族はただいるだけ】になってると思う？』

娘『……ない』

私『言葉はちゃんと全部いおう』
※言葉の省略や短縮・意味合いの曖昧処理回避のため

娘『……家族はただいるだけになってない』

私『そうだね。頑張っちゃっているんだから、【お家はラクにするところ】も忘れちゃってるよね』

娘『……うん』

私『それがただ悪いって言いたいんじゃあないんだ』

娘『……ふぇ？』

私『そうやって【いい子でいようと頑張ってる】君をお父さんが褒めて、仲良くなったとしよう。で、それだとさ、【お父さんが好きなのは頑張っていい子になってる君】であって、ふつうの君には興味がないってことにならない？』

娘『…………！』

私『家族はただいるだけ、放っておいても近くにいて、お互いの思ってることや気持ちがわかってくると、自然と仲良くなるんだよ。【お父さんが好きなのは頑張っていい子になってる君】になっちゃったら、本当の君のことをお父さんが分かって、そのままの君を大好きになる日はくると思う？』

娘『……こない』

私『そうだね。お父さんは人に“好きになるように”とかコントロールされたり、無理やり仲良くなるのは嫌だ。みんなそうやってコントロールされるのは嫌なんじゃないかな？　君も自分の自由に仲良くなったりしたくない？』

娘『うん』

私『でもね、こういう風に家族に無理しちゃったり、【いい子でいよう】って頑張っちゃうクセは、これが初めてじゃないんだけど、前にこういう話になったのを憶えてるかな？』

娘『……うん』

私『ああ、“またやった”とかそういう事を言いたいんじゃないんだ。今、君がこうなっている理由を知りたいんだよ。だって、こういうの、もうやらなくなっていたでしょ？』

娘『あ……うん』

私『なにかうまく行ってない事とか不安な事とか、学校で起きてない？　そういうことがあるんじゃないかって思ってるんだ』

娘『……うんどう会が……けっこうちょっと……だいじょうぶかなっておもってる』

私『（……！）ああ、上手くできるかなって？』

娘『……うん』

私『それはちゃんと練習通りできるかとか、ボーっとしちゃわないかとか？』

娘『……うん（涙目）』

私『……娘。大丈夫だよ。それお兄ちゃんもやってたよ。ほら、お兄ちゃんが前に入院したの憶えてる？』

娘『うん。おなかいたくなったときでしょ？』

私『そう、お兄ちゃんはその時、【マラソン大会がうまくできるか不安や…】って考えすぎた後、続けてやることになった器械体操発表会で、【うまく鉄棒出来るか不安や…】って考えすぎてお腹痛くなったんだわ』

娘『おにいちゃんが？』

私『うん。君もお腹痛くなったでしょ？　あれを何日も続けて、とうとう身体がたえきれなくなっちゃったんだ』

娘『…………』

私『ねえ、お兄ちゃんが治った時の話、聞きたい？　ちょっとした言葉を言ってあげただけなんだけど』

娘『しりたい！』

私『で、君はマラソン選手になりたいんか？』

娘『え？』

私『あと、【君は鉄棒が出来なかったら死ぬんか？】』

娘『ええ？』

私『あとは【君は恐竜博士になりたいって言ってたけど、それにはサッカーで優勝しなくちゃならんのか？】』

娘『あははははｈ』

私『そんなわけないよね。でもね、お兄ちゃんはその時、そういうことが分からなくなるくらい必死でやってたんだよ。それは君の運動会への不安と同じじゃないかな？』

娘『あ……うん、ああ……』

私『あのさ、学校に何しにいってるんだっけ？』

娘『べんきょう』

私『うん。勉強は【分かるようになるため】にするんだよね？　で、お父さんや先生は【100点を取るために】って一言でも君に教えたかな？』

娘『ううん、いってない』

私『そうだよ。君が分かるようになってくれることが学校にいく目的だし、そうなってくれるのは先生もお父さんも嬉しいけど、大事なのは君がわかってるかどうかで、お父さんたちの喜びは関係ないよ』

娘『うん』

私『で、運動会も同じ。こういう時にこういう風にするもんだって分かってくれていればいいんだ。100点は大成功だから何としてでもとろうとしなくていいよ。70点くらい取れてたら合格なんだ。それくらいは君、ラクにしててもできるでしょ？』

娘『70点！　70点くらいでいいんだね!?』

私『うん。それで十分だ。それなら楽しもうとできるでしょ？』

娘『うん！（灰色⇒桃色）』